今年以来，金台区以清廉金台建设为总体目标，依托廉洁文化“六进”之进校园活动，紧紧围绕落实立德树人这个根本任务，树立廉洁从娃娃抓起，扣好人生第一粒扣子的理念，以“三条主线”贯穿始终，努力打造干部清正、教师清廉、学生清纯、校风清明的教育阵地。

以“夯基筑本”为主线，织密从严治党组织体系。压紧全面从严治党主体责任，构建覆盖教育系统管理体系和工作责任体系，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。成立了廉洁文化进校园领导小组，分层级完善、细化《党风廉政建设责任书》，每年召开2次全区教育系统全面从严治党工作暨“清廉学校”建设推进会，召开教育领域专项整治暨作风效能提升会议，部署教育领域专项整治行动，层层签订责任书，实现职责任务清单化；制定印发《关于全面推进“清廉学校”建设的实施意见》，把全面从严治党工作和“清廉学校”建设与教育教学工作结合起来；依托智慧党建云平台，实现基层党建管理与考核一体化，并坚持将各中小学廉洁文化开展情况纳入检查考核,不断强化考评结果运用，同时将考核结果与单位绩效考核、干部提拔任用相挂钩。

以“品质教育”为主线，织就崇廉尚洁清廉画卷。根据中小学生特点，挖掘整理廉洁文化活动的教案、课本、计划书等，推动了清廉教育的实效化，开发了一批清廉教育校本课程，为学生确立“身心本正、品德方正、学业优正”的成长目标。如东仁堡小学充分发挥思政课教学和班队会课，挖掘、运用教材中“崇廉，奉廉，尚廉”的人文资源，在教学中因材施教，有意识地培植学生“廉洁”意识，育清廉之蕾，使廉洁文化进课堂、进头脑、进心田。西街幼儿园汇编了《廉洁文化、红色文化》教案集，坚持开展“爱祖国”和红色主题教育，以主题课程、环境设置、制作国旗、“我爱祖国”绘画比赛、《厉害了我的国》亲子手工展览等活动，展现师幼的爱国情怀和红色传承。三迪中学根据不同班级整理汇编了《修仁德之心》《践仁德之行》《热爱祖国》《团结合作》《诚实守信》《无私奉献》《文明公德》《文明礼仪》《助人为乐》《尊老爱幼》等课本；车站幼儿园编写了《廉洁文化进课堂、年级目标任务和教学活动计划书》。通过以上措施，使清廉文化走进课堂，把廉洁的种子洒向孩子们幼小的心田。金台区纪委监委通过指导、支持学校梳廉脉、编廉文、建廉廊，打造出一批具有传承清廉学风，推广清廉文化的特色阵地。如西街幼儿园利用传统节日开展“清明节”“浓情端午，‘粽’享快乐”“月圆中秋，情满西幼”“暖暖冬至水饺情”等系列主题教育活动，促使孩子们在潜移默化的传统经典文化熏陶中，学会做人、做事的基本道理。并将“传统文化”融入艺术特色教学中，开发出了一些继承传统，挖掘地方和民族特色的原创艺术领域园本课程，如音乐活动《亮花鞋》《碗碗腔》《京剧“三岔口”》，美术活动《皮影》《青铜浮雕》《西府面花》《国画江南山水》等，增强了德育教育的实效性、针对性，使德育教育真正做到以人为本。同时，结合传统戏曲编排了颂扬廉洁之风的经典少儿舞蹈《小小包青天》。东仁堡小学通过“思辨身边事，发现大道理”这一环节带领孩子们在课堂上探讨日常生活小事，展开头脑风暴，探索“廉洁”好品质如何在日常生活中践行。并打造占地30平方米的初心馆，展示学校党风廉政工作成果，注重从历史文化、红色文化、廉洁文化三方面对全校师生进行广泛宣传。三迪中学教学楼内廉洁教育文化长廊第一部分从廉洁、忠诚、厚德、担当、有为、敬业、正气、公正、克己等9个方面诠释教师对于“清廉”的理解；学校管理层一身正气，廉洁治校；要求教师一身正派，清白执教；要求学生一身正直，诚信尚洁；第二部分和第三部分分别是廉洁小故事和学生廉洁作品创作。新福园中学将清廉文化植入校园建设各方面，通过布置清廉校歌、清廉校景，打造成一个沉浸式的校园清廉文化环境；驻区教体局纪检监察组对学校常态化防疫工作进行督查，细化教辅室、两中心的防疫责任，盯住关键岗位、环节、物资，做好自我防控和舆情管理。

以“四风建设”为主线，织紧清廉教育基础网格。紧盯元旦、春节、五一、端午等重要假日时间节点，常态化开展廉政提醒，通过下发节前通知、发布“廉洁倡议书”、通报曝光典型案例等方式，重申节日期间纪律要求，进一步增强党员干部及教师纪律意识，自觉筑牢拒腐“防火墙”，防止“节日病”反弹回潮；组织开展“以案说纪”警示教育活动。

聚焦学校工程建设、后勤管理、招生工作等存在的“难、烦、杂”等问题，全面实行阳光放权、阳光招生、阳光用人、阳光财务等工作，学校经管透明公开，明确工作流程，规范操作程序。开展教师签订《清廉从教责任书》《师德师风责任书》《拒绝家教责任书》，推广三迪小学“十应事十应语，十忌事十忌语”，实现清廉工作无死角。通过举办校园廉洁主题的书画大赛、读书活动、主题板报、辩论赛会、视频拍摄等活动，广泛传播崇廉价值观。如新福园中学、三迪中学、东仁堡小学拍摄的廉洁文化微视频被市纪委网站录用，并在宝鸡清风微信公众号转播。通过扎实开展党史学习教育，开设“党史十讲”系列思政课程，让学生重温红色人物的勤廉事迹，传承廉洁文化，用廉洁文化打造清明校园。