——记广受尊敬的老教师韩生财
 

        周至县的韩生财先生虽然离世已经十九年了，但他为当地教育事业作出的贡献和树立起的好家风，在十里八乡有口皆碑，至今在当地仍被传为佳话。
 

刻苦求学

        韩生财，乳名双锁，周至县广济镇师家菴东堡人，生于 1923年中秋节。其祖母贤达慈爱，对他十分疼爱。当时家境尚好，他自幼喜欢读书识字， 7岁时接受了本村王先生的私塾教育，使他对学习的兴趣越来越浓，经过三年勤奋努力，他就把四书五经背得滚瓜烂熟，不仅明白了其中的道理，而且还能讲出其中的许多典故及小故事。

        1935年， 12岁的韩生财在进步人士庞应举创办的中旺三育小学住校读书。只上了两年，就因抗战爆发辍学了。国难当头，教学物资匮乏，学校停办。庞应举领导周至西片热血青年组建抗日义勇军，血战中条山。 1940年共产党人张景文在马召涌泉寺创办知行小学，韩生财被录取。当时家境极度拮据，学生自带口粮，砍柴做饭。
        知行小学的教师都是地下党员，韩生财在这里学到了新知识，并受到新思想的熏陶，激发了他的爱国热情。韩生财品学兼优，仅三年就毕业了。他锲而不舍又与 8名学友相约去报考凤翔师范，因考题 80%为初中内容，他们全部落榜。 1941年， 18岁的韩生财求学心切，又和 8名学友直奔省城报考西安师范学校，他榜上有名。面试时校长雷老师问他：“你是哪个县的？”他回答道：“周至的。”校长又问：“那周至有何解释？”他脱口而出：“山曲曰盩，水曲为厔，而得名。”韩生财被录取了。当时日本飞机在西安狂轰滥炸，血染省城，一片狼藉，激起了学生的满腔愤怒，并纷纷请愿要求奔赴战场为国杀敌。韩生财在西安师范学校就读两年就毕业了，他看到农村绝大多数孩子没有机会接受学校教育，遂立志教育强国，回乡从教。他虽上学时间不算太长，但知识渊博，富有才华，在学校参加演讲比赛多次获奖，文章也写得文采飞扬，赢得师生一致好评。
 

教书育人

         韩生财回乡后，从 1943年起，和曾在知行小学上学志同道合的同学一起开始了从教生涯。他是一位多面手，既教语文、数学，又教历史、地理。他先后在周至县多个学校从教，不论是担任教师，还是担任主任、校长，他一直坚持代课，讲课都是一丝不苟，深入浅出，通俗易懂，娓娓动听，从不摆花架子。他经常给大家说：“只有代课才有发言权，只有代课才有领导权，领导不代课何以指导教学呢？那就成为外行指导内行了，那也就成了‘甩手掌柜’了。”
        在担任小学、初中、高中校长期间，他率先垂范，坚持以人为本，治学严谨，笃行校训，戒骄戒躁，身正为范，博爱宏达，态度谦逊，清廉从教，他的人品和才华，对老师和学生影响很大，让大家受益匪浅。他每到一所学校，都是倡导建校，改善办学环境，改造危漏校舍，重视校园环境绿化美化，开垦闲散土地，让学校建设自己的“菜篮子”。他身处教学第一线，孜孜不倦地追求卓越，乐观向上，敢于担当。他在教学中经常把好“四关”：一是把好教师的用人关；二是把好教师的学历关；三是坚持德才兼备，择优录用，从他教过的学生中选拔优秀学生培养成教师；四是把好听课关，对于学识较浅，但热爱教育事业的教师，注重培养，让他们先当助教，一年后正式上岗任教。
        韩生财曾在西安师范学校学习数学、文学和历史，再加之自身勤奋好学，他的中国文学和历史功底非常深厚，对中国历史的变迁、朝代更替和各大历史事件总是说得头头是道，引人入胜，学生特别爱听。
        在教学中，韩生财坚持恩威并用。一方面对学生要求极为严格；另一方面对学习好的学生高标准，严要求，力争让他们取得更好的成绩；对理解能力较弱学习较差的学生，进行个别指导帮助，单独开导，有时进行单独测验，从不让一个学生掉队。在他所教过的学生中，好多学生在日后的工作中取得了可喜的成就，很多人说：“没有韩校长的启蒙教育和鼓励，就没有我们今天的成就。”“文革”期间，到处停课闹革命，严重影响到农村教育的正常进行，农村学校师资力量奇缺，因缺少教师，教学工作没法正常开展。为了解决这一难题，韩生财经过多方了解，进行排查摸底，从高中毕业生中基础较好的青年中选拔教师，动员他们到学校任教。这些青年中有语文、数学、物理、化学等多方面的人才，满足了学校教学的需要。如师家菴村的王治权、回乡中专生李向宁、老三届毕业生吴芳新、回乡青年王林生、王林芳兄弟等等，都是韩生财当年推荐走上讲台的。他们刚到学校时，韩生财教他们如何备课，如何讲授。并坐在后排听讲，对讲课中的不足之处提出建议。他还带头上好示范课，使教师们深深认识到不学、不勤、无责任心就会落后。这些年轻教师日后大部分继续任教，作出了突出成绩，成为当地教育界的中坚力量。经过一段时间的任教实践锻炼，现在王林生在省教育厅工作，王林芳在西安交大工作。韩生财通过对年轻人的培养教育，使人才有了用武之地，数理化教师成为学校的“正规军”。被上级领导和老师称为：“有识人之眼，有用人之胆的老校长。”
        1966年，韩生财被调到骆峪水库指挥部任文书，家庭被补定为漏划地主成分。两年后回乡任教，由于所在的学校没有足够的教室和师资力量，只好采用办复合班的方式进行教学，就是一个教室安排不同年级的两个班。为了给学生创造一个良好的学习环境，使同学们集中精力学习，不受复合班的影响，韩生财将语文和数学交叉讲授，避免相近课程互相干扰注意力，收到良好的教学效果，受到学生及家长的一致好评。他的做法被当地多所学校效仿。恢复高考后，他教过的好多学生都考上了大学，这些学生对他十分感激。
        除了抓好中小学生文化教育外，韩生财先生每到一个地方就帮助当地农村办夜校，教农民识字，他坚持不懈使一大批青壮年“睁眼瞎”农民摘掉了文盲帽子。同时在四五年级开设了农业科技知识课程，让学生帮助父母实施科学种田。有一次，他得知有一个小麦优良品种能够提高产量，增加集体收入，便迅速帮助生产队引进这一优良品种，并给大家传授如何科学施肥和加强田间管理的方法，很快这一优良品种得到广泛推广，当年喜获大丰收。
    韩生财把他毕生的精力投入到发展家乡的教育事业上，把大爱奉献给了家乡这片热土，用他不懈的努力，赢得了周至县父老乡亲的赞誉，受到人们的敬重和爱戴，至今被称为是“周至县教育事业的一块石碑”、“农村知识分子的典型代表”、“深受师生爱戴和信任的好校长，学生的良师益友”……
    一位名人曾经说过：“是金子放到哪里都会发光。”韩生财于 1980年退休后担任广济镇退休人员政协小组组长，组织大家积极建言献策，反映社情民意，为政府分忧，替农民解愁，受到大家的一致好评。闲暇时间，他耕作责任田，饲养牲畜，农活样样精通，堪称农业行道的“老把式”，返璞归真，过上了悠闲自在的田园生活。

诲人不倦

        “十年树木，百年树人。”诲人不倦、培养人才是韩生财多年来身体力行的信条和孜孜不倦的追求。他经常说，小学、中学是基础，也是一个人世界观形成的关键阶段，是道德信念建立的“初行灯”。由于深受中国传统文化的熏陶，他教育学生和子女做人要诚信，要助人为乐，与人为善等等。他对任何人都是平等相待，对于贫困学生经常给予帮助。他在马召小学任教时，有一个学生很聪明，学习成绩很好，但因家庭贫困，面临失学的危险。他意识到只有通过上学才能让这个家庭摆脱贫困，改变这名学生的命运。于是他多次登门拜访，说服学生的父母让孩子继续上学，并安排这名学生在学校打铃，给予补助，帮助这名学生完成了学业并进入大学深造。韩生财培养“打铃娃”的故事至今在马召地区被传为佳话。“榜样的力量是无穷的。”竹峪乡有一位中学生为了救落水儿童，不幸牺牲。当时周至县和全省广为宣传，号召大家学习这位中学生舍己救人的精神。韩生财认为这是教育学生助人为乐、如何做人、培养学生高尚道德品质的好机会，就派一名老师找到被救小学生和他的父母了解情况，并到这位中学生所在的学校了解他的救人事迹，还请这位中学生所在学校的老师和同学来师家菴学校作报告，在当地掀起一股学习英雄事迹、助人为乐、争做好人好事的热潮。
        多年来，韩生财深知继承和发扬中华民族传统美德之重要，一直非常关心国家大事和祖国的未来，他认为只有提高全民思想道德素质和文化素质，祖国才能文明富强。他在三尺讲台为培养德才兼备人才，为发展家乡的文化教育事业竭尽全力，添砖加瓦，也表达了一位小知识分子对祖国的一片深情厚谊和爱国情怀。
 

树好家风

        从小受到中华传统文化的熏陶，韩生财身上保留着深厚的中华民族优秀品质，他率先垂范，言传身教，用自己的一言一行，影响着子女，如春风化雨，润物无声。他教育子女“先做人，后做事。”“穷则独善其身，达则兼济天下。”
        他十分注重生活细节，从一点一滴做起。他一生热爱劳动，每当劳动结束后，他总把身上的灰尘拍打得干干净净。他常说：“要学会做事，看你会不会先做小事。荷花出淤泥而不染，植物都那样洁净，人也是一样的，身正坏习气就沾染不上。”
        作为父亲，韩生财对子女要求十分严格，他教育子女培养良好家风，让子女牢记《朱子家训》，背诵《明日歌》《岳阳楼记》等，让子女明白做人的道理，养成学习和生活的好习惯。他教育子女吃饭不许浪费粮食，坐要安静反思，晨光熹微就得起床，里里外外打扫干净，一天都要有事可干，绝不能虚度光阴。他家的斗上刻着“树德堂”三个大字，“重德树德”是他家祖传的家风。他教育子女以德为本，传承家风，认为有德家业旺，德兴才有福祉。他鼓励子女勤勉做事，突出一个细心。要求子女穿戴衣冠整洁，东西不能乱放，做事不能虎头蛇尾，不许敷衍了事，马马虎虎。他告诫子女，人不能饱食终日，无所用心。要有好习惯，习惯成自然，自然成天然。紧张一阵子，轻松一辈子。以己之昏昏，焉能使人之昭昭？让子女明白人生的道理，为子女努力学习，日后走上工作岗位奠定了坚实的基础。
        韩生财家有一个开家庭会议的制度，如果家里有什么重要事，他就开会与子女商量。如果哪个子女做错了事，他就会用开家庭会议的方式解决问题，开展批评，让他们知错改错，心服口服。
        韩生财对子女的学习抓得很紧，他白天给学生上课，晚上给几个子女授课，对子女进行辅导。他一贯提倡学而知之，融会贯通。他教育子女学以致用，切莫盲人摸象，遇事不要掩耳盗铃，要动脑子，不能得过且过，家风不能玷污，只能发扬光大。为了能让二儿子韩长文取得好成绩，他不辞辛苦，帮助儿子复习文科知识。当买到一份复习资料后，他连夜步行 30多里路，将资料送到儿子所在的马召中学。后来，当得知儿子被成都电讯工程学院录取后，他对儿子说：“这个机会来之不易，你一定要好好珍惜啊！”
        在韩生财的严格要求和精心指导下，他的五个子女都事业有成。他的长子韩聪文，退伍后在本村担任会计，工作认真负责。二子韩长文 1979年考入成都电讯工程学院， 1988年赴美国留学，现供职于美国波士顿电视台。三子韩全文，毕业于陕西长安师范学校，现为小学教师。大女儿韩彩霞、小女儿韩文霞分别毕业于乾县师范和西安外国语大学，均为教师。这些子女爱岗敬业，多次被评为“先进教师”、“先进个人”、“先进工作者”。他的 13个孙子、外孙，其中 8个本科毕业，3个大专毕业，其中一个孙子韩亚博，毕业于河北工程大学，现在美国攻读博士学位，另外两个孙子正在上中学。
        弘扬好家风不仅使韩生财家业兴旺，子孙满堂，而且传承好家风使韩生财的家族人才辈出，令人羡慕，成为乡邻们效仿的榜样。