监督执纪发现问题、处分干部不是目的，解决问题，建立机制、推动工作才是目标。近年来，陇县纪委监委着力抓好监督执纪“后半篇文章”，在以案促教、以案促改、以案促治上下功夫、出实招，推动纪检监察工作提质增效。

做实警示教育，绷紧纪律之弦

“你好，我是咱民政局，我单位要开纪律教育警示大会，想借阅一下咱们的警示教育片。”结合纪律教育学习宣传月活动，陇县各镇、各部门分别召开了警示教育大会，而在会上县纪委提供的警示教育片可谓炙手可热。

“这些案例剖析的深刻，让我内心受到了深深的震撼，我要引以为戒，警醒自身，明底线、知敬畏。”许多党员干部职工在观看完警示教育片后深有感触。

除组织观看中央、省、市拍摄的警示教育片外，陇县纪委监委充分挖掘和打造本地教育资源，依托陇县烈士纪念馆、印象陇州.红色印记馆、杨培侃纪念馆及各镇村家风家训馆等廉政教育基地，分层次开展主题纪律学习教育活动，让廉洁之风吹遍城乡。

在做好“线下”警示教育的同时，该县积极探索“线上”警示教育方式，组织全县党员干部登陆省纪委监委官方微信公众号进行党纪法规知识线上测试，并依托县融媒体、县纪检监察网、“爱陇县”客户端等媒体平台，开设宣传教育专栏，普及党纪法规知识、发布廉政教育动态，打造身边的、手上的、实时的“互联网＋”警示教育模式。

做好回访教育，强化结果运用

为贯彻落实“惩前毖后、治病救人”方针，强化对受处分人员的思想再教育。今年以来，陇县组织对今年尚在党纪政务处分期内的受处分人员集中开展回访教育。

“刚受到处分时确实脸上无光，都不想弄这个事了。但经过纪委同志耐心的疏导，我想还是要从自身找原因，先把工作做好，从哪里跌倒就应该从哪里站起来。”温水镇郭家山村原党支部书记吴某因未按规定程序研究商议重大支出事项被纪委予以处理，正是由于回访教育又让他重拾信心。

县纪委工作人员先后两次前往该村和吴某交流谈心，鼓励他正视问题，放下顾虑，并协助村上完善“小微权力清单”等有关制度，举一反三，认真开展整改。

“对于受处分干部决不能一‘处’了之、一‘问’了事。要彰显纪律的硬度同时还要充分体现纪律的温度，要引导他们重振精气神，激发想干事、能干事、干成事的热情。”县纪委监委相关负责人表示。

在做好受处分人员回访教育工作的同时，陇县纪委还针对受处分人员错误性质、违纪特点及党规党纪有关内容，在其所在单位宣传讲解有关法律法规、党规党纪，强化党员干部法纪教育，使回访教育和警示教育相结合，达到既帮助回访教育对象，又起到了警示教育一片的执纪效果。今年以来，陇县共开展回访教育14人次，开展警示教育报告会5次。

做深以案促改，堵塞管理漏洞

“黄家崖村张某某作为农村基层党组织、村民自治组织负责人和村股份经济合作社中的理事长，在十八大后不收敛、不收手，背弃初心使命，党性原则缺失，毫无敬畏之心。你镇存在履行监管责任不到位问题，建议你镇举一反三，查找制度漏洞并进行以案促改，防范违纪违法问题再次发生。”这是县纪委向城关镇发出的一份纪律检查建议书，要求针对查处的张某违纪违法问题开展以案促改。

收到纪律检查建议书后，该镇立即成立专班对各村及村级经济组织相关账务进行逐一审核，并深入各村进行走访调研，修订完善相关制度，建立健全监督网格，全面开展专项整改。这是该县纪委监委充分发挥纪律检查建议书、监察建议书及工作提醒函（以下简称“两书一函”）这一利器，做实坐细监督执纪“后半篇”的一个缩影。

今年以来，陇县坚持问题导向，对政治巡察、日常监督、审查调查等工作中发现的典型性、苗头性、倾向性问题进行全面梳理，精准运用“两书一函”，坚持“治病于未发，固本于事后”，紧盯监督“入口端”，做实执纪“后半篇”，同时，为确保工作责任落细落实，该县纪委监委狠抓跟踪问效，建立台账，明确人员和整改时限，采取定时提醒、专项督办等方式，提升工作质效。至目前，陇县纪委共下发纪律检查建议、监察建议6份，工作提醒函4份，督促相关镇和部门整改问题14个，督促职能部门修订完善制度11项。